martes, 8 de septiembre de 2015

Feliz comienzo de curso

El maestro David os desea a tod@s una feliz vuelta al cole.
Un fuerte abrazo.

sábado, 6 de junio de 2015

Trabajando el sentido de la iniciativa y el espíritu emprendedor


Iniciativa y espíritu emprendedor:

Cada alumn@ ha presentado sus propias creaciones y en el aula.




                                          Algunos de los puestos de venta.







    Situaciones de compra-venta, manejando el dinero que 
cada un@ ha ido acumulando durante el curso. 

Pago y devolución del dinero sobrante. Los marcapáginas tenían un precio de 50 céntimos.

"Te llevas tres marcapáginas: 1 euro y cincuenta céntimos"...


Escritura de nombres en grafía árabe

viernes, 29 de mayo de 2015

Periódico digital

Si queréis estar al tanto de lo que sucede en el aula, echad un vistazo a nuestro periódico digital. Nuestr@s periodistas os mantendrán informados.

martes, 12 de mayo de 2015

A cracy little world called class (Cómic)



Hace pocas semanas se incorporó una nueva compañera al grupo. Nos ha contado que su familia está atravesando problemas económicos, por lo que nos hemos puesto a trabajar para buscarle una solución...
                                     Lili, nuestra nueva compañera

 Si queréis saber más sobre esta historia y otras muchas situaciones, leednos en la sección              "Vagalume, una luz en el camino".

viernes, 13 de marzo de 2015

Actividades Competencia lingüística

Palabras cruzadas 







Jugando a las palabras cruzadas, en equipo





Expresión oral:




Peter Pan, resumido por María

Locos por el surf, resumido por Hugo

La mujer de la nieve, resumido por Fabián.



Después de haber leído el libro o cuento (de los disponibles en la biblioteca de centro), el alumnado resume el contenido del mismo a sus compañer@s en el aula.


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ESCATÉRGORIS
CATEGORÍAS
Lista 1
Lista 2
1
Animal
1
Juegos
2
Pueblo / ciudad / País
2
Prendas de vestir
3
Nombre de persona
3
Objetos que puedes ver en una ciudad
4
Objetos de cocina
4
Verbo
5
Material escolar
5
Comida
6
Ocupaciones para el tiempo libre
6
Juguetes
7
Cosas que se enchufan
7
Profesión
8
Palabras en inglés
8
Cosas redondas
9
Cosas que crecen
9
Disfraces
10
Adjetivo
10
Cosas que dan miedo



ESCATÉRGORIS
CATEGORÍAS
Lista 3
Lista 4
1
 Objeto / animal / cosa que puede volar
1
 Sabores de helado
2
 Personaje de dibujos animados
2
 Cosas que tienen manchas
3
 Cosas que te hacen feliz
3
 Títulos de libros
4
 Cosas rojas
4
 Cosas que se encuentran en el aula
5
 Sustantivo
5
 Tipos de dulces
6
 Tipos de vehículos /medios transporte
6
 Cosas / animales con cola o rabo
7
 Alimentos de origen animal
7
 Cosas que se pueden regalar
8
 Cosas que se encuentran en un bolso
8
 Cosas pegajosas
9
 Nombre de persona famosa
9
 Elementos naturales del paisaje
10
 Cosas que se encuentran en un botiquín
10
 Cosas que se encuentran en un gimnasio




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                                                             Pueblos de nuestro entorno:











miércoles, 11 de marzo de 2015

Provincias de España

Os dejo un enlace a una página web, para que vuestros hij@s puedan seguir practicando desde casa.



martes, 17 de febrero de 2015

Concurso de fotografía 2014 - 15

Foto realizada por Fabián

La fotografía está tomada cerca del Boulevard. Fue sacada desde la pasarela con mi cámara de fotos. Iba con mi padre y mi madre. Es un barco antiguo dedicado a la pesca, en el que se posan muchas palomas y que está en una placita que lleva al paseo marítimo. (Fabián)
Pasarela del Boulevard, por hugo

Esta foto la hice desde el puente con el efecto de la barandilla. Se pueden las fuuentes del Boulevard. Aproveché que salí a hacer la foto y después me fui al parque. Hice la foto con el teléfono de mi madre. (Hugo)
Foto hecha por Javier
Esta foto la hice con el movil, desde la ventana de mi casa. Es la avenida Louis Braille y el comienzo del Boulevard.

Foto hecha por Sara

 Esta foto la hice desde el balcón de mi casa, a principios de marzo. La saqué con el movil de mi padre y en ella se puede ver la puesta de Sol en un cielo cubierto de nubes.

El Parque de los Tres Jardines, por Raúl.
Esta foto del parque la saqué con el teléfono. Iba con mi madre y mi hermano David. Fuimos a dar un paseo, mi casa está cerca del parque. Este es el estanque de los patos, donde todo el mundo les echa comida. Al fondo se ve el pico de La Concha. Después dimos una vuelta por el parque.

El pico de la Concha ( Sierra Blanca) y nuestro cole, por Alba
El Boulevard, por Irene

Este montaje fotográfico lo hice con ayuda de mi padre. Yo saqué las fotos y él me ayudó a montarlas. Es en el nuevo Boulevard de SanPedro. Podemos ver la pasarela y el escenario del anfiteatro. Después de hacer las fotos fui al cine a ver una película. (Irene)
foto nocturna del Boulevard, por Carlos



Alejandro

Esta foto la hice al salir del supermercado, de camino a casa. Salí del coche. Estaba anocheciendo y saqué esta foto de las montañas del entorno de San Pedro. (Alejandro)

Foto tomada por María







martes, 13 de enero de 2015

Para reforzar los contenidos trabajados en el aula, disponéis de recursos a través del enlace que aparece en el margen derecho (Recursos lectoescritura: orientación de Andújar), para por ejemplo, reforzar las tablas de multiplicar.


lunes, 1 de diciembre de 2014

Normas del aula y seguimiento diario



Código de Normas del aula. 
Cuando el alumnado incumpla alguna norma del aula aparecerá la siguiente clave en su hoja de seguimiento semanal:

INC 1: incumple la norma “Trabajamos en silencio”.
INC 2: Incumple la norma “Escucho al maestro y a mis compañeros”.
INC 3: Incumple la norma “Levanto la mano para hablar”.
INC 4: Incumple la norma “Me siento correctamente” (se levanta constantemente)
INC 5: Incumple la norma “Ordeno la clase”.
INC 6: Incumple la norma “Salimos y entramos en orden”.
INC 7: Incumple la norma “Nos ayudamos”.
INC 8: Incumple la norma “Compartimos y cuidamos el material”
INC 9: Incumple la norma “Nos tratamos con cariño y con respeto”
INC 10: Incumple la norma “Termino mis tareas”.




viernes, 31 de octubre de 2014

Álbum pegatinas (programa "cada botón cuenta").




Ya tenemos imagen para nuestro álbum de pegatinas del proyecto "cada botón cuenta".
Aladín y  Yasmin  volando  en  una  alfombra  mágica,  viendo  los  edificios  de  su  pueblo. (Candela)

El objetivo del programa de puntos es incentivar el estudio y el trabajo diario (El maestro)


PROGRAMA  DE   PUNTOS
“CADA  BOTÓN CUENTA”
ACTIVIDAD
BOTONES (PUNTOS)


EXÁMENES
CALIFICACIÓN

SOBRESALIENTE
4
NOTABLE
3
BIEN
2
SUFICIENTE

1
TAREA    REFUERZO    SEMANAL
1

RESÚMENES  CUENTOS  BIBLIOTECA

1
SEGUIMIENTO
CUADERNOS
PEGATINA DORADA
2
PEGATINA VERDE
1

FICHAS
AMPLIACIÓN
1
COMPETENCIAS   BÁSICAS  (CC.BB)
1
OTRAS  TAREAS
INDIVIDUALES (cuaderno viajero)
1
EN EQUIPO / GRUPO
3




Botonero
Cada Uno de nosotr@s acumula botones con cada tarea y con los exámenes. Cada diez botones pequeños, lo cambiamos por uno grande y cuando juntamos cuarenta, el maestro nos da una pegatina. Tenemos que intentar completar nuestro nombre.